sexta-feira, 11 de setembro de 2009

atividade em grupo-Orkut

Objetivo: Propiciar uma aprendizagem dinâmica utilizando o orkut.

Público alvo: 4º ano

Objetivo específico: Desenvolver no aluno a consciência dos cuidados que deve tomar para se prevenir contra a gripe A (H1N1).

Desenvolvimento: Permitir na primeira aula que os alunos criem uma conta no orkut e apresentar as utilidades de cada ferramenta do mesmo.
Na segunda aula, o professor que já conversou com os alunos em sala sobre o assunto, vai criar com a ajuda deles uma comunidade sobre o tema e vão elaborar a descrição da comunidade. Depois disso, todos os alunos vão adicionar a comunidade e escolher a foto para a capa.
Na terceira aula serão discutidos alguns tópicos sobre a gripe e os alunos criarão esses tópicos na comunidade e discutirão sobre isso ma internet, além de divulgar a comunidade para os amigos de outras turmas e até de outras escolas para que todos troquem informações.

sábado, 5 de setembro de 2009

atividade-Ferramentas da Web (em dupla)

Orkut
Milhões de jovens possuem orkut, mas ele raramente é utilizado na escola.
O professor deve estar atento, porque essa ferramenta possibilita a comunicação e informação entre seus membros, sendo assim, a partir do orkut tem-se uma aprendizagem dinâmica e cooperativa.
Dentro das comunidades o professor pode debater temas específicos; ao criar as enquetes todos os alunos podem contribuir com informaçãoes novas e com suas opniões.
Para se debater sobre um assunto é preciso conhecê-lo, assim como também é preciso dominar o assunto para se montar a descrição da comunidade.
O orkut pode ser utilizado também para que os alunos pesquisem já que ele é uma ferramenta que está sempre atualizada nas notícias do mundo.

MSN
com o MSN os alunos podem conversar sobre um determinado assunto, assim como também podem utilizá-lo para compartilharem informações.
O MSN também possibilta que alunos conversem com pessoas de outros lugares, assim tem-se uma ótima oportunidade de conhecerem lugares diferentes sem saírem de casa.
O professor também pode estar on-line contribuindo para esclarecer dúvidas e contruindo coletivamente os conhecimentos.

Google
É uma empresa desenvolvedora de serviços online.É uma ferramenta muito utilizada por várias pessoas para fazer pesquisas,inclui também imagens, vídeos e artigos científicos.Muitos alunos utilizam essa ferramenta no seu dia-a-dia escolar pois é um meio fácil e rápido para se fazer pesquisas escolares.
Para utilizar o google na escola o professor deve sempre lembrar seus alunos de que pesquisar não é copiar, dessa forma, o que encontram no google deve ser apenas o ponto de partida para construírem seus próprios conhecimentos.

youtube
O youtube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital.Sendo assim, há inúmeros vídeos no youtube que podem ser utilizados pelo professor e também pesquisados pelos alunos.
O youtube é uma ferramenta importante para visualização de imagens que podem em muito contribuir para o desenvolvimento escolar dos educandos.
Os educandos podem também criar vídeos interessantes para colocarem no youtube e assim comprtilherem seus novos aprendizados.

Atividade-Indicador estatístico sobre a Internet e seu impacto na escola

Há cerca de 42 milhões de usuários na Internet com mais de 16 anos
fonte:IBOPE

Hoje, o professor tem em sua sala jovens que dominam a Internet e se atualizam continuamente.
Assim, o professor deve ser capaz de reconhecer que ele não é o detentor de um saber absoluto e incontestável, mas pelo contrário, ele pode e deve aprender também na medida em que ensina.
Para isso o professor deve observar e se atualizar para saber utilizar as novas tecnologias.Apenas quando o professor se abrir para o novo sem medo de errar é que conseguirá acompanhar o ritmo se seus alunos.Dessa forma aprenderão juntos através do diálogo, de debates e de pesquisas aproveitando muito bem o que a Internet oferece de bom.